A pszichológus kérdez: Etikus viselkedés-e a szemetes kosárban üldögélni?

Szerző: Fakirma

Tanul a gyerek

Amikor Kisszendvics rajztanárnője telefonált, hogy a jövő héten fáradjak be hozzá egy kis beszélgetésre, ijedtemben felhagytam szénhidrát diétámmal, és betoltam egy doboz bon-bont. Amikor megtaláltam fiam több hetes intőjét, az absztinens életmódnak is vége szakadt. Erős jellemem bizonyítéka, hogy az ellenőrzőben éktelenkedő, nagyjából egy tucat egyes, kettes és hármas osztályzat felfedezése után sem gyújtottam rá a cigarettára. Helyette üvöltöttem, csapkodtam, fenyegettem és penitenciákat köpködtem a levegőbe. Mély önismeretemnek hála, azt is beláttam, hogy

Elkeféltem a nevelésedet, te büdös kölyök!
Ügyesen a bűnbakot is villámgyorsan előráncigáltam,

Etikán nem tanultátok, hogy csak az ocsonda férgek lapítanak az anyjuk előtt, ha elkövetnek valami disznóságot?

Nem, nem tanulták. Viszont készítettek egy szép rajzot a bolygónkra látogató ufóknak. Legutóbb pedig verset írtak. Bármiről. Szendivcsgyerek a lepkepurciról. Aggodalmaskodtam némileg a témaválasztás miatt, de a kölyök megnyugtatott,

Ne aggódj mama, ezzel a tanárnővel nem lesz semmi gondod, ő azt is megengedi, hogy etika órán a szemetes kosárban üljek.

Megnyugodtam. Jövő héten azonban a  rajztanár vérben forgó szemeibe fogok nézni. Azon gondolkodom, létezik-e nyerő taktika? Na jó, nyilván ez túlzás, a kérdés inkább az, hogyan úszhatnánk meg a legkevesebb fájdalommal?

     a) Offenzív stratégia

    Nem megyek be a rajztanárnőhöz, ellenben meglátogatom az etikát tanító kollégát, és leüvöltöm a fejét felelőtlen oktatási módszerei miatt.
      b) Defenzív stratégia

Bemegyek a rajztanárhoz, s behúzva fülem-farkam bocsánatért nyökögök. (Utána a legközelebbi Nemzeti Dohányboltba veszek magamnak egy doboz cigit.)
    c) Hárítás

      Menjen be a gyerek apja, elvégre a kölyök tőle örökölte az elviselhetetlen természetét.
     d) Konstruktív gondolkodás

      Menjen be Ember, hátha megesik a tanárnő szíve Szendvicsgyereken a két méteres gonosz mostoha láttán. 
           e) Kerülőutas megoldás

    Nem megy be senki, megvesztegetem a helyi iskolapszichológus kolléganőmet:  ha szakvéleményt ír arról, hogy a fiam önhibáján az én hibámon kívül vált antiszociális barommá, akkor bevállalom az egész éves munkahelyi adminisztrációjának  megírását. 
            f) Problémamegoldó gondolkodás

     Mielőtt bemenne bárki is, beszerzem Kisszendvicsnek az új rajzfelszerelést  a szeptember elején elkallódott helyett.
     g) Kognitív disszonancia redukció

     Nem mindegy, bemegy-e valaki?! József Attilát is kirúgták az egyetemről, mégis öngyilkos halhatatlan lett.
     h) Szublimálás

     Bemegyek basszus, aztán írok egy posztot ebből az egész kínos történetből!

k
    

i)